|
24 maja w Szkole Podstawowej nr 22 w Kielcach, odbył się
finał VII Edycji Konkursu Matematycznego pt.: ”Celując w Gimnazjum”
dla uczniów szkoły podstawowej, organizowanego przez tą szkołę, Gazetę
Wyborczą oraz przez PZU. Warunkiem uczestnictwa w tym konkursie było
rozwiązanie 10 zadań, które drukowane były po dwa, w lokalnej Gazecie
Wyborczej od 5 maja. Uczestnicy konkursu opracowywali rozwiązania zadań w
domu pod czujnym okiem rodziców lub pod profesjonalnym okiem nauczyciela
matematyki. Do konkursu przystąpiło wielu uczniów z całego województwa, lecz
do finału, który odbył się 24 maja, zakwalifikowało się 35 uczniów, którzy
uzyskali na maksymalną - 50 ilość punktów, co najmniej 48. Lista uczestników
finału została wydrukowana w lokalnej Gazecie Wyborczej 22 maja. Z naszej
szkoły zakwalifikowali się uczniowie, których uczy pani Barbara Ozimirska:
1. Joanna Kłosowska – 50 pkt- klasa VI a
2. Agnieszka Rogoń – 50 pkt. – klasa VI a
3. Katarzyna Szczepańska – 50 pkt. – klasa VI a
4. Jarosław Kurkiewicz – 49,5 – klasa VI b
Finał konkursu przebiegał w dwóch etapach. W pierwszym
etapie uczniowie przez 60 min. rozwiązywali 4 zadania tekstowe, a po 15
minutowej przerwie, przez 45 minut rozwiązywali 10 zadań, gdzie trzeba było
podać tylko prawidłową odpowiedź. Po konkursie przewidziany był poczęstunek
w postaci pysznej pizzy, ciasteczek i gorącej herbaty. W tym czasie komisja
w składzie nauczycieli matematyki ze Szkoły Podstawowej nr 22 sprawdzała
zadania.
Po obfitym posiłku uczniowie wraz z opiekunami zostali zaproszeni na
spektakl teatralny pt „Wszystkie drogi prowadzą do ludzi”, oparty na
motywach lektury „Mały Książe”, przygotowany przez nauczycielkę języka
polskiego panią Grażynę Przybylską. Po tym spektaklu zostały ogłoszone
wyniki finału konkursu matematycznego:
I miejsce zajął Piotr Szcześniak – ucz. SP z Tumlina –
uzyskał 49 punktów.
II miejsce zajął Marcin Fatyga – ucz. SP nr 5 w Kielcach – uzyskał 48
punktów
III miejsce zajął Jacek Adach – ucz. SP nr 25 w Kielcach – uzyskał 47
punktów.
Nasi uczniowie zajęli dalsze pozycje w drugiej dziesiątce
i otrzymali okolicznościowe dyplomy oraz różowe porcelanowe słonie, na
szczęście. Jak wynika z opinii uczniów rozwiązujących, zadania były trudne.
Ale przecież na tym polega konkurs! Wszyscy uczymy się na błędach!
Życzymy wszystkim młodym matematykom, dalszych sukcesów w różnych konkursach
matematycznych i oby mieli same szóstki w klasach gimnazjalnych.
|