|
Wczoraj o godzinie 900
wszyscy uczniowie klas szóstych rozpoczęli pisanie drugiego ogólnopolskiego
sprawdzianu kończącego naukę w szkole podstawowej. Zgodnie z wymogiem
Centralnej Komisji Egzaminacyjnej, w naszej szkole, uczniów piszących
sprawdzian nadzorowała cztero-osobowa komisja w skład której wchodził
również jeden nauczyciel z SP nr 28. Egzamin zakończył się o godzinie 1000,
uczniowie z dysfunkcjami mieli dodatkowe pół godziny na napisanie
sprawdzianu.
Sprawdzian nosił tytuł „Przed Telewizorem” i z tym tematem związana było
większość pytań.
Zgodnie z założeniami egzamin sprawdzał przede wszystkim
umiejętności zapisane w standardach wymagań egzaminacyjnych (czytania,
pisania, rozumowania, korzystania z informacji i wykorzystywania wiedzy w
praktyce). Zadania zamknięte wielokrotnego wyboru (od 1. do 20.) sprawdzały
głównie umiejętność czytania ze zrozumieniem. Natomiast w zadaniach
otwartych uczniowie mogli wykazać się umiejętnościami: pisania, rozumowania,
wykorzystywania wiedzy w praktyce.
Różne były wypowiedzi uczniów na temat poziomu trudności zadań, byli
uczniowie którzy uznali sprawdzian za bardzo łatwy lecz byli też tacy,
którzy mieli z nim problemy. Nasz szkolny kolega z VI b, Błażej powiedział,
że nie miał tremy, natomiast trochę problemów sprawiło mu obliczanie skali.
Nie miał też żadnych problemów z napisaniem jak spędza wolny czas.
Natomiast, drugi nasz kolega, Paweł również z klasy VI b, stwierdził, że
największą trudność sprawiło mu napisanie listu do Asi w którym miał
przekonać ją o tym, że nie powinno się godzinami przesiadywać przed
telewizorem. Właśnie to 24 zadanie, dawało możliwość samodzielnego
zredagowania dłuższej wypowiedzi w formie listu. Niektórych to zaskoczyło i uważali, że trudno było im znaleźć sensowne argumenty, bo sami godzinami
siedzą przed telewizorem. A zresztą, kto teraz pisze listy?
Koleżanka z klasy VI a, Kamila, miała problemy ze
zrozumieniem zadania nr 23., które również według nauczycielki matematyki
było niejasno sformułowane. Nie wiadomo czy chodziło w nim o obliczenia
matematyczne, czy o opis sytuacji.
Egzamin nie był więc trudny, przeciętny uczeń powinien spokojnie uzyskać
około 30 punktów (do zdobycia było 40).
Oto sprawdzian, który wczoraj w całej Polsce pisało prawie 550 tysięcy
szóstoklasistów. |
Sprawdzian kończący naukę w szkole podstawowej, "Przed Telewizorem"
